ARGUMENTO:
La madrastra de Blancanieves, la Reina, sentía envidia de la
belleza de ésta, por lo que la vestía con harapos y la obligaba a trabajar como
sirvienta. De modo que, un día, decidió deshacerse de ella, así que ordenó a un
cazador que la llevase al bosque para matarla, llevándole el corazón de ésta
como muestra de que la había matado. Pero el cazador, incapaz de cometer ese
asesinato, la dejó escapar llevándole a la reina un corazón de jabalí.
Entonces, Blancanieves consiguió salvarse y se refugió en la cabaña de los
siete enanitos. A pesar de todo, la madrastra consiguió encontrarla y
envenenarla con una manzana hechizada, que la sumió en un profundo sueño del
cual solo podría ser despertada con un beso de amor verdadero.
LOS PERSONAJES
Blancanieves
Es una joven muy dulce, cariñosa, bondadosa ,simpática, inocente, ingenua, pura, soñadora, poco racional, se deja llevar por sus sentimiento, optimista, eficaz en las tareas del hogar. (El prototipo perfecto de lo que debe ser una mujer). Le gusta cantar, es alegre. Realiza el papel de la mujer, como
trabajadora en el ámbito doméstico. No tiene otro
deseo en su
vida, que el de encontrar al hombre de sus sueños. Siempre se ubica en el entorno
privado, en el hogar, y cuando sale al exterior queda constancia de su
inseguridad, mostrándose perdida y desvalida.Quiere y cuida a los enanitos.
Príncipe
Se
muestra como un ser apuesto, un galán, salvador, con valentía y seguridad para
resolver los problemas. Su papel es efímero, aunque no por ello menos relevante en la
historia, surge apuesto y con aire resolutorio, sin tener apenas que intervenir
ni hacer nada, puesto que con su sola presencia saca del abismo a la incauta
muchacha que está sola en el mundo. Salva a Blancanieves del encantamiento de la bruja al darle un beso.
Es la madrastra de Blancanieves.
Vanidosa, despiadada, celosa; en ella se encarnan todas las cualidades negativas que, una mujer cuando envejece representa y, deja de parecer agradable a la vista del hombre. Aparece en su castillo, pletórica y bella.
Vanidosa, despiadada, celosa; en ella se encarnan todas las cualidades negativas que, una mujer cuando envejece representa y, deja de parecer agradable a la vista del hombre. Aparece en su castillo, pletórica y bella.
Bruja
Es la madrastra convertida en bruja. Engaña a Blancanieves ofreciéndole una manzana envenenada.
Los siete enanitos
Dejan al descubierto las características epistemológicas por las que cada uno de ellos es conocido. Se les atribuye el calificativo de poco aseados y ordenados en el hogar, puesto que su misión está fuera de éste, aparecen trabajando en el ámbito público y cuando se dirigen a casa, lo hacen para descansar.
Mudito
Los siete enanitos
Dejan al descubierto las características epistemológicas por las que cada uno de ellos es conocido. Se les atribuye el calificativo de poco aseados y ordenados en el hogar, puesto que su misión está fuera de éste, aparecen trabajando en el ámbito público y cuando se dirigen a casa, lo hacen para descansar.
Mudito
Es un enanito muy gracioso,
muy cariñoso, aunque no puede hablar.
Dormilón
Bondadoso
Gruñón
muy cariñoso, aunque no puede hablar.
Dormilón
Es un enanito que siempre se está durmiendo.
Tiene mucho sueño.
Se duerme en cualquier sitio.
Tiene mucho sueño.
Se duerme en cualquier sitio.
Bondadoso
Gruñón
Es un enanito que siempre está enfadado.
Parece que tiene mal genio,
pero en el fondo tiene buen corazón.
SabioParece que tiene mal genio,
pero en el fondo tiene buen corazón.
Es el enanito mayor de todos los enanitos.
Es el que siempre da buenos consejos.
Simpático
Es el que siempre da buenos consejos.
PROFESORADO-FAMILIA
El profesorado al igual que las
familias deben tener la máxima formación fílmica posible, para ser buenos
modelos a seguir y así que el alumnado sepa ver cine con espíritu crítico.
Debemos usar el cine no sólo como un elemento de ocio sino aprovechando
aspectos indirectos que recibimos de él. Así ayudaremos a desarrollar el
lenguaje, trabajar la comprensión así como la reflexión, y también como parte
fundamental sus emociones.
¿Qué podemos hacer para formar unos buenos
espectadores?
( Ambros.A y Breu. R, destacan los
siguientes objetivos en su libro de Cine y Educación (2007)
1. Educar para ver películas, luchar con
el hábito de tragarse películas sin pensarlas, sin disfrutarlas…
2. Formar espectadores conscientes y
cívicos, que respeten el cine.
3. Trabajar las habilidades comunicativas
audiovisuales que se desarrollan mediante el cine: - Ampliar la capacidad de
observación. - Trabajar la comprensión de la historia argumental. - Ser
conscientes de cómo se mueven los personajes y qué expresiones adoptan. -
Aprender cómo nos podemos expresar a través de la imagen.
ES IMPORTANTE SABER…
Se debe tener muy en cuenta, que en
muchas ocasiones los niños/as y hasta los jóvenes se identifican con los
personajes de los cuentos, de las películas infantiles… ya sea porque sean
tímidos, atrevidos, o hasta traviesos, o porque simplemente tienen la ilusión
de vivir una historia igual a la de su película favorita, que en resumen es
encontrar al príncipe azul. Como padres y madres, se debe tener una buena
formación sobre las películas que son educativas para sus hijos/as y no
utilizarlas como un medio de distracción para tenerlos entretenidos. Además es
aconsejable el visionado de las películas en compañía de los niños/as.
¿Cómo pueden afectar a los niños los
estereotipos?
1) La gran importancia que se le da a la
belleza: Ya que en la película, se muestra que la belleza de Blancanieves es lo
más importante,y que a causa de ello se desarrolla toda la trama de la
película. Tiene el pelo sedoso, piel lisa, ojos y labios grandes, de cuerpo
esbelto y cintura pequeña (siendo extremadamente delgadas), de pies y manos
pequeñas. A nivel social, es amable y dulce, de voz angelical. A nivel de mujer
sabe cumplir con sus obligaciones sabiendo lavar, planchar, fregar, cocinar,
etc.
2) La mujer sólo se dedicara a ser
madre y realizar las tareas del hogar. El rol de la mujer es el de madre y es
el comportamiento que se deberá de adoptar por ser mujer. Será la encargada de
las tareas del hogar… “¡No tendrán madre! dice Blancanieves al ver la casa
sucia y desordenada” (min.17).
3) El prototipo de príncipe es de
una gran belleza con cantidad de virtudes positivas, ser guapo, apuesto y
fuerte, con lo cual es admirado por las mujeres.
4) La importancia de la amistad. La
necesidad de establecer relaciones sociales para no estar solo y poder afrontar
las situaciones positivas y negativas de la vida. No sólo para jugar y
divertirte sino también para superar momentos de tristeza, de miedo, para
trabajar de manera conjunta y poder afrontar retos y/o tareas.
5) Desviar los problemas a través del
canto, sin afrontarlos. Para poder dejar de estar triste Blancanieves canta a
menudo. Puede transmitir que cantando se arreglan las cosas, por lo que es una
manera de desinhibirse y poder compartir con los demás todo aquello vivido y
sentido que influye en el estado de ánimo de los protagonistas.
6) Para ser feliz lo único que
verdaderamente importa es encontrar y tener el amor de pareja, ya que de esta
forma estarás protegido y seguro, además de conseguir la máxima
felicidad.
7) Las personas de aspecto más
dejado, o sin virtudes tan buenas como Blancanieves, son malas y tienen malas
intenciones. Por ello, serán capaces de hacer lo que sea para cambiar la
situación y poder ser ellos los únicos que posean aquello que desean,
maltratando a los demás.
8) No se expresa la importancia de la
belleza interior de la persona, haciendo ver otra vez lo importante que es la
belleza exterior y que debes ser bello o bella, si quieres ser afortunado en el
amor.
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